İşgüzar əməkdaşlıqdan başqa: Təhsil müəssisələri buluddan necə istifadə edir


© Buludlu


Bulud artıq müxtəlif sahələrə təsirini nümayiş etdirdi və artıq təhsil sektorunu ələ keçirməyə başladı. Son bir neçə ildə dünyada təhsil müəssisələri bulud texnologiyalarına keçməyə başladı. Yalnız 2013 və 2014-cü illərdə daha diqqət çəkən bir tendensiya. 2012-ci ildə aparılan araşdırmalar, son iki ildə institutların yalnız 6% -inin buluddan istifadə etdiyini ortaya qoydu..

Bu gün Microsoft, Google və ya Amazon tərəfindən təqdim olunan server və ya tətbiqlərdən istifadə edərək çox sayda məktəb və kollec görürük. Bu texnoloji nəhənglərin sektor üçün hazırladığı rəqabət təklifini nəzərə alsaq, qərar verənlərin getdikcə yeni imkanlar barədə düşünməsi təəccüblü deyil. Məhz, 2014-cü ildə həm Google, həm də Microsoft bu sahədə texnoloji inqilabı dəstəkləmək məqsədi ilə təhsil müəssisələri üçün pulsuz saxlama və tətbiqetmələr təqdim etdik..

Aydındır ki, ekosistemdə bəzi geniş miqyaslı dəyişikliklər baş verir. İlk növbədə bulud aşağı qiymətlərlə (və ya pulsuz) səmərəli resurslar təmin edir, bu, tədris və təlim metodlarını yaxşılaşdırmaq üçün getdikcə texnologiyaya güvənən təşkilatlar üçün cəlbedici seçimdir..

Təhsil müəssisələrində buludun qavranılması

Bulud körpəlik dövrünü keçdikdən sonra çox sayda tətbiq, qaynaq və təminatçını özündə cəmləşdirən həqiqətən mürəkkəb bir anlayışa çevrildi. Ancaq bəzi şeylər əvvəlki kimi qaldı. Bu, ilk növbədə onların qəbul edilən faydalarına və təhlükəsizliklə əlaqəli risklərə aiddir.

Məsələyə dair hər şeyi əhatə edən bir hesabat olaraq, RightScale’nin 2014-cü ildəki Bulud Hesabatı, müəssisələrin buludun faydalarını necə gördüyünü ortaya qoyur:

  • Daha yüksək mövcudluq (48%)
  • Coğrafi çatışmazlıq (37%)
  • Xərclərə qənaət (34%)
  • Biznesin davamlılığı (34%)

Eynilə, təhsil müəssisələri İT infrastrukturlarını yenidən ixtira etmək və daim onlayn müəllim və tələbələr üçün daha çox resurs təmin etmək üçün bulud tətbiqlərindən istifadə edirlər. Crucial-a görə, mövzu, rabitə və əməkdaşlıq platformaları ilə əlaqədar bir neçə hesabat yığan veb hosting şirkəti, ali təhsildə ən populyar bulud mənbələri kimi görünür..

Bu, həm tələbələrin, həm də müəllimlərin tələb etdiyi tədqiqat və əməkdaşlıq işlərinin həcmini nəzərə alaraq əlbətdə haqlıdır.

Təhsil müəssisələri hansı xidmətlərdən istifadə edirlər?

Tədqiqatlar göstərir ki, təhsil müəssisələrinin 29% -i mesajlaşma, konfrans və əməkdaşlıq həllərindən, 31 faizi bulud saxlama imkanlarından istifadə edir. Bu rəqəmlər kritik prosesləri asanlaşdırmaq və uzaq tələbələr və müəllimlərin real vaxtda qoşula biləcəyi ekosistem yaratmaq üçün qabaqcıl hesablama sistemlərinə ehtiyac olduğunu açıq şəkildə göstərir..

Tələbələr arasında bulud saxlama bu tətbiqlərin əməkdaşlıq potensialı sayəsində xüsusilə populyardır. Paylaşılan sənədlərə daxil olmaq və onları real vaxt rejimində redaktə etmək bacarığı ilə bir çox əməkdaşlıq prosesləri böyük dərəcədə sürətlənə bilər. Tədqiqat baxımından, bir çox cihazda faydalı mənbələrin mövcudluğu bulud əsaslı tətbiqlərin daha bir faydasıdır.

Buradakı Box və Dropbox kimi sənəd sinxronizasiya və paylaşma tətbiqləri həm tələbələr, həm də müəllimlər üçün ən təsirli seçimdir.

Dropbox

Məsələn, Carnegie Mellon Universiteti, Dropbox-un universitet tələbələri tərəfindən faylları idarə etmələri və daha səmərəli əməkdaşlıq etmələri üçün necə istifadə ediləcəyi barədə daha ətraflı bir izahat verir..

Universitet qeyd edir ki, Dropbox-dan istifadə bir sənəd ötürülməsi üçün lazım olan vaxtı 20 saniyəyə azaldır ki, bu da e-poçt və ya flash sürücüdən istifadə edərək eyni işi aparmaq üçün tələb olunan orta vaxtdır. Bununla yanaşı, xidmət server lisenziyaları və genişlənmə qabiliyyəti üçün münasib qiymət təklif edir ki, bu da qurum üçün daha bir böyük faydadır.

Bundan əlavə, Dropbox-un tətbiq olunmasının mümkün faydalarını müəyyənləşdirmək üçün geniş bir araşdırma İspaniyanın Alcala Universitetində aparıldı, burada tələbələr Dropbox-un daha çox əməkdaşlıq və öyrənmə, habelə daha yaxşı işləməyə imkan verdiyini təsdiqlədi. müəllimlər.

Qutu

Bəlkə də daha da diqqətlə əməkdaşlığa yönəldilmiş bir vasitə olaraq Qutu bir sıra müxtəlif təhsil müəssisələrində də istifadə olunur. Məsələn, Emory Universiteti, müxtəlif şöbələrdən 100-dən çox adamın uzaqdan əməkdaşlıq etmək üçün Box istifadə etdiyini bildirir.

Jamie Smith’in qeyd etdiyi kimi, bu rəqəmsal vasitənin gətirdiyi ən böyük üstünlüklərdən biri tətbiqetmənin asanlığı, istifadəçilərin kimin və nə vaxt etdiyini asanlıqla izləməsinə kömək edən idarəetmə vasitələridir. Həmişə işçilərə ən təzə məzmunla işləməyi təmin edən əlavə versiya versiyası.

Emory Universiteti ilə yanaşı, qutu San Domeniko Məktəbində, Ciddi Hazırlıq Məktəblərində, habelə qeyri-kommersiya təhsil təşkilatı A Better Chance tərəfindən istifadə olunur. Qutu, 2000 coğrafi dağılmış abituriyentə və 300-dən çox məktəbə qoşulmağı bacarır.

Google Tətbiqləri və Buludda Microsoft Office

Girişdə qeyd edildiyi kimi, Google və Microsoft təhsil sektorundakı istifadəçi bazasının artırılması üçün mübarizə aparırlar. Bu yaxınlarda Google, tətbiqlərinin 35 yerdəki 500 şəhərciyi şirkətin ən məşhur alətləri ilə təchiz etdikləri Banqladeşə gəldiyini elan etdi.

Əvvəlki məlumatlara işarə edir fABŞ-ın ən yaxşı 100 universitetindən 72-si əlbətdə əhəmiyyətli bir rəqəm olan Təhsil üçün Google Tətbiqlərindən istifadə etdi.

Eynilə, Microsoft-un bulud kostyumu dünya miqyasında məktəb və kolleclər arasında olduqca populyardır. 2014-cü ilin mart ayında şirkət 110 milyon tələbə və müəllim heyətinin tənqidi təlim və tədris proseslərini dəstəkləmək üçün buludda Office 365-dən istifadə etdiyini bildirdi..

İnfrastrukturun çevrilməsi

Bulud sistemlərinin mürəkkəb İT infrastrukturuna tanıdılmasının digər vacib bir faydası, geniş tətbiqetmələri maneəsiz idarə edə biləcək daha güclü hesablama mənbələrindən istifadə etmək imkanındadır. Belə bir yenilik inzibati və qəbul proseslərini daha hamarlaşdırır və bu, təhsil müəssisələri üçün əlbətdə bir dəyişiklik edə bilər.

Qurulmuş provayderlərdən bir infrastruktur platforması icarəyə götürməklə məktəblər və universitetlər işçilərin məhsuldarlığını və şagirdlərin fəallığını əhəmiyyətli dərəcədə artıra bilər.


© buludlu

Buna görə bu gün bu cür xidmətlər səmərəli öyrənmə üçün vacib mənbələr olaraq görülür. Bu ilin əvvəlində aparılan bir milli sorğuda qeyd olunduğu kimi, müəllimlərin 98% -i veb-saytların ən vacib təhsil funksiyalarını yerinə yetirdiyini və şagird və valideyn əlaqələrinin artdığını hesab edirlər..

Veb saytlarda olduğu kimi, bulud serverləri də hər kəsin uzaqdan istifadə edə biləcəyi funksional bir İT infrastrukturu yaratmaq üçün səmərəli bir yol təqdim etdiyi üçün yenilik üçün yeni bir yer yaradır. Ən başlıcası, bulud hostinqi böyük İT qruplarını tələb etmir, çünki resurs idarəetmə üçün məsuliyyətin bir hissəsi seçilmiş provayderə aiddir.

İcra Problemləri

Buludun faydaları sənaye sahələrində geniş tanınsa da, bir sıra problemlər onu qəbul edən qurumların qarşısını alır. Buludun miqrasiyası ilə əlaqədar bir sıra məhdudiyyətləri qeyd edən təhsildə müxtəlif qərar qəbul edənlər tərəfindən yenidən müzakirə olunur.

Çox güman ki, təhlükəsizlik və məxfilik məsələləri daha geniş övladlığa götürmənin ən yaxşı inhibitorları sırasına daxil edilmişdir. Bu baxımdan bulud qorxusu ümumiyyətlə azalsa da, təhsil müəssisələrinin problemlərlə rastlaşa biləcəyi bəzi problemlər var.


© buludlu

Van Zomeren və De Haan, bunu ali təhsildə bulud qəbulu ilə bağlı apardıqları araşdırmalarda müzakirə edərək, müəssisələrin məlumat bazaları və iş yüklərini uzaq serverlərə yerləşdirmək üçün düzgün provayderləri seçməkdə daha diqqətli olmaları lazım olduğunu qeyd etdilər..

Bundan əlavə, köhnəlmiş metodlarla işləyə bilən daxili İT komandalarının mümkün olan səriştəsizliyi barədə əla bir fikir söyləyirlər. Buna görə, bulud həllərini bütün lazımi səviyyədə uğurla həyata keçirmək üçün mövcud işçilərin əlavə təhsili tələb oluna bilər.

Növbəti Sərhəd kimi eLearning

Müxtəlif elektron təhsil xidmətləri və açıq təhsil platformalarının meydana çıxması insanların müasir təhsilə yanaşma tərzini formalaşdıran başqa bir cərəyandır. Buradakı bulud hesablama sistemlərinin rolu bir qədər az fərqlənə bilər, lakin bu mənbələrin əksəriyyəti onlayn kursların işlənməsi və mükəmməlləşdirilməsi üçün texnologiyadan istifadə edir.


© buludlu

Tələbatlı tədris mənbələrini təmin etməkdə buludun bəlli rolu həm sinifdə, həm də müstəqil öyrənmə üçün mobil cihazlardan istifadə etməyi özündə cəmləşdirən m-learning-in inkişafıdır. Bulud əsasında və bir çox platformadan əldə edilə bilən mobil tətbiqetmələr, müasir sinifdə lazımlı bir qaynaq halına gətirən aktiv və davamlı öyrənməyə kömək edir.

Nəzərə alsaq ki, əksər tələbələrin, xüsusən ali təhsil müəssisələrində oxuyanların gündəlik fəaliyyəti üçün mobil qurğulara etibar etmələri, bu cihazlardan sinifdə istifadə etmələrini daha da artırır.

Nəticə

Buludun texnoloji dünyaya gətirdiyi dəyişikliklər, gələcəkdə təhsili necə görəcəyimizi müəyyənləşdirə biləcək yeni meylləri ortaya çıxardı. Bu cür sistemlərin real şəkildə tətbiq edilməsindən asılı olmayaraq, şübhəsiz ki, bu gün əksər təhsil müəssisələri üçün vacibdir.

Daimi məlumatlar əldə etmək və məlumatların mövcudluğu əlbəttə ki, bulud və əlaqəli tətbiqlərin gündəlik həyatımıza gətirdiyi ən böyük üstünlüklərdən biridir və bu da onları müasir təhsil üçün vacib edən şeydir..

Kim Martin Administrator
Sorry! The Author has not filled his profile.
follow me
    Like this post? Please share to your friends:
    Adblock
    detector
    map